🤔¿Sabías la diferencia entre 𝗡𝗘𝗨𝗥𝗢𝗗𝗜𝗩𝗘𝗥𝗦𝗜𝗗𝗔𝗗, 𝗡𝗘𝗨𝗥𝗢𝗗𝗜𝗩𝗘𝗥𝗚𝗘𝗡𝗧𝗘 y 𝗡𝗘𝗨𝗥𝗢𝗧𝗜𝗣𝗜𝗖𝗢? 🧠
💭 En la década de los años 90, la socióloga autista 𝙅𝙐𝘿𝙔 𝙎𝙄𝙉𝙂𝙀𝙍 acuñó el término 𝗡𝗘𝗨𝗥𝗢𝗗𝗜𝗩𝗘𝗥𝗦𝗜𝗗𝗔𝗗 como sinónimo de ʙɪᴏᴅɪᴠᴇʀsɪᴅᴀᴅ ɴᴇᴜʀᴏʟᴏɢɪᴄᴀ. Así como la biodiversidad indica la coexistencia y diferenciación de varias especies en un ecosistema, la neurodiversidad define la variación natural entre un cerebro y otro en la especie humana. Dentro de este término se incluirían individuos con neurologías tanto típicas como atípicas.
💭 Por su parte, el concepto 𝗡𝗘𝗨𝗥𝗢𝗗𝗜𝗩𝗘𝗥𝗚𝗘𝗡𝗧𝗘 fue acuñado en la década de los 2000 y haría referencia a todas las variaciones neurológicas que difieren de lo típico. Dentro de este término, se incluirían los individuos que presentan TEA, TDAH, DEA, epilepsia…
💭 Finalmente, el término 𝗡𝗘𝗨𝗥𝗢𝗧𝗜𝗣𝗜𝗖𝗢 surge, fundamentalmente, entre la ᴄᴏᴍᴜɴɪᴅᴀᴅ ᴀᴜᴛɪsᴛᴀ poco después de que la “neurodiversidad” se convirtiera en un término común. El concepto haría referencia a aquellos individuos que siguen un desarrollo neurológico el cual, sin considerar las diferencias individuales, puede considerarse típico.
💥 ¿Y qué implicaciones educativas tienen estos términos? 💥
🧠 Teniendo en cuenta que todas y todos somos 𝗻𝗲𝘂𝗿𝗼𝗱𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗼𝘀 y que, a pesar de pertenecer a la misma especie, 𝗻𝗼 𝗵𝗮𝘆 𝗱𝗼𝘀 𝗰𝗲𝗿𝗲𝗯𝗿𝗼𝘀 𝗶𝗴𝘂𝗮𝗹𝗲𝘀; debemos planificar y diseñar entornos educativos bajo la comprensión de que 𝗹𝗮 𝗻𝗲𝘂𝗿𝗼𝗱𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝗱𝗮𝗱 𝗲𝘀 𝗹𝗮 𝗿𝗲𝗴𝗹𝗮 y, por tanto, considerando a los estudiantes neurotípicos y neurodivergentes en todos y cada uno de los espacios.
.
¿Sabías esta diferencia entre los tres términos? Os leemos en comentarios 👀
.
🔹🔸
Kommentare